Termine utilizzato per la prima volta da Freud nel 1896 Per psicoanalisi si intende:
- un procedimento per l’indagine di processi mentali altrimenti inaccessibili;
- un metodo terapeutico per la cura della nevrosi;
- un insieme di concezioni psicologiche.
Parte dalla concezione che il comportamento umano è governato da forze interiori, inconsce, istinti di origine biologica. Le ragioni dei nostri comportamenti spesso non hanno niente a che fare con i nostri pensieri coscienti. Queste pulsioni creano una situazione di conflitto tra i bisogni personali e le regole della società (conflitto tra principio d piacere e principio di realtà). L’agire umano trova una situazione di equilibrio quando tali conflitti sono risolti in virtù del soddisfacimento dei bisogni personali ➨ l’agire umano è finalizzato alla riduzione della tensione.
Inconscio, preconscio e coscienza
Il contributi più significativo che Freud apportò al pensiero moderno fu l’elaborazione del concetto di inconscio, opposta al diffuso pensiero positivista del XIX secolo. In realtà già William James, nel suo trattato di psicologia, esaminava il modo in cui alcuni famosi psicologi e filosofi utilizzavano il termine “inconscio” e” subconscio”.
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Il concetto di inconscio sostiene che la consapevolezza è allocata nei vari stati in cui è composta la mente e che ci sono pensieri non immediatamente disponibili in quanto “sotto la superficie” del livello cosciente.
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Il preconscio viene descritto come uno stato in cui si può accedere con meno sforzo in quanto interposto tra il conscio e l’inconscio
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Es, Io, Super-Io
Freud ha cercato di spiegare come opera l’apparato psichico e ne ha proposto un’organizzazione in tre componenti: Io (o Ego), Es e Super-Io (Superego, Über-Ich in tedesco).
- L’Es è il processo di identificazione-soddisfazione dei bisogni di tipo primitivo. Non conosce né negazione né contraddizione. (Es. fame, sesso).
- L’Io si frappone tra Es e Super-Io per bilanciare sia le istanze di soddisfazione, sia le spinte contrarie derivanti dalle nostre opinioni morali. Un Ego per strutturato garantisce la capacità di adattarsi alla realtà. (Es. cercare soluzioni razionali).
- Il Super-Io è la struttura mentale sulla quale si basano l’ambiente educativo interiorizzato, gli ideali dell’Io e la visione del mondo. (Es. visione del bene e del male).